вторник, 28 февраля 2017 г.

28 февраля


Работы ребят по технологии!
Рекомендации на завтра:
Лит.чтение- уч. стр.7-9 выр. чтение, р.т. стр.5 №2,3.
Русский язык-  уч.стр.41упр.4( в домашней работе слово упражнение пишем полностью, не забываем записывать дату) в маленькой тетради.
Матем. - р.т. стр.36 №6, стр.38 №15, уч. стр.56 №11 в розовой тетради, рно по карточке.

понедельник, 27 февраля 2017 г.

27 февраля

Поздравляем мальчиков, наших будущих защитников!
 
Не все сегодня сдали тетради для проверочных работ по литературному чтению!
 
Рекомендации на завтра:
Литературное чтение- уч. стр.4 выраз.чтение, см. памятку 1, р.т. стр.3 №2,3.
Русский язык - р.т. стр.35 упр.5, в учебнике стр.37 упр.2 (устно), прописать буквы и соединения в маленькой тетради, приклеить к обложке тетради словарные слова за 1 класс.
Технология- цв.бумага, картон, клей-карандаш, ножницы, монета достоинством 1 или 2 рубля.
 
Не могут сдать алфавит Полина и Давид.
 

воскресенье, 26 февраля 2017 г.

С Масленицей!



Рекомендации на завтра:

Букварь готовим к сдаче, приносим. Теперь предмет будет называться "Литературное чтение". Завтра нужно будет принести учебник по "Литературному чтению" и рабочую тетрадь к нему, тетрадь для проверочных работ по "Литературному чтению".
Все остальное по расписанию! 

пятница, 17 февраля 2017 г.

17 февраля

 
Праздник "Прощание с Букварем!"
 









 
 

 
МОЛОДЦЫ, РЕБЯТА! ЗАМЕЧАТЕЛЬНО ВЫСТУПИЛИ!





Поздравляю всех с окончанием букварного периода! С 17.02 по 26.02 ребята отдыхают. Заданий никаких не задала, только читаем вслух каждый день. Во второй части Букваря остался раздел "Для тех, кто любит читать", можно читать книги на свой выбор.

Вчера в школе состоялся интеллектуальный марафон, в нем приняли участие 24 первоклассника.

Поздравляем Ваню Т.  с первым местом ( 92 балла из 100)!

Поздравляем Мишу с третьим местом (67 баллов из 100)!

Достойно выступила Алина Р. - пятое место среди всех участников!

Замечательного всем отдыха!

четверг, 16 февраля 2017 г.

16 января

 
В рамках Недели профессий сегодня в гостях у нас была Давыдова Э.Ш. После беседы о профессии Эльвиры ребята делали закладки. СПАСИБО!
 





Завтра на 4 уроке праздник "Прощание с Букварем". Все ребята приходят в парадной форме.

Промежуточный контроль дневников наблюдений по окружающему миру показал, что Давид, Ника, Артём и Ксюша не ведут наблюдение за природой.

Рекомендации на завтра
Чтение- букварь стр.101 читать, на выбор выучить пословицы на стр.88 или 95
Матем.- раб.тет. стр.31 №3, №8, №13
Русский язык- упр.4  стр.29 в учебнике, выполнить в зеленой тетради

среда, 15 февраля 2017 г.

15 февраля

 
Работы на конкурс!
Лилия
 
 Саша
 
Ура! В нашем классе все научились читать!Можно прощаться с Букварем!
 
 
 
Мы поздравляем Вову! Вова, молодец!!!
 
По математике писали проверочную работу по теме "Прибавление и вычитание чисел 1 и 2". Очень хорошие результаты! Из 25 ребят 22  написали безошибочно!!! Какие молодцы!
Лиля, Ксюша и Ника по 1 ошибке.
 
Рекомендации на завтра
 
Матем. - уч. стр.48 №6  в розовой тетради, выполнить другой вариант
ИЗ0 - в рамках Недели профессий у нас гости, нужно принести клей-карандаш, ножницы, цветную бумагу и фломастеры.
 

вторник, 14 февраля 2017 г.

14 февраля

Новые открытки!
 
  Алёна
 Алина Р.

 Алина С.

 Лилия

 Ваня К.
 
Русунки на конкурс по ИЗО (по сказке С.Маршака)
 
 Алина Р.

 Аиша

 Ваня К.
 
Завтра работы по этой сказке еще можно сдать.
 
Внимание! 1)Логопед с детьми теперь занимается только по понедельникам! По четвергам занятий больше не будет!
2) Праздник "Прощание с Букварем" в пятницу (17.02) на четвертом уроке. Праздник будет проходить в актовом зале. Приглашаем всех желающих!
3) С 20 февраля у ребят дополнительные каникулы (привилегия первоклассников).Сообщите, пожалуйста, будет ли ребенок посещать группу СПС.Спасибо!
 
На математике проверяла вычислительный навык +,- 2.
 
Отлично: Лиля, Милена, Егор В., Арсен, Федя, Миша, Алёна, Лена,Вова, Арсений, Максим, Саша, Ваня Т., Аиша и Раман. БРАВО!!!
 
 
Хорошо: Юра, Ваня К., Алина С., Артем!
 
Неплохо у Алины Р.
 
 
 
 
 
 
 
Тренировка нужна Нике, Ксюше, Егору Г.
 
Рекомендации на завтра
 
 
 
По математике все успели, поэтому задания нет.
По русскому языку совсем не нравится качество домашних работ. Нужно перед написанием еще раз проверить осанку ребенка, повторить правила списывания, выбрать для письма благоприятный момент в течение дня.
Итак, р.т. стр.24 №1, 2, 6.
Чтение- букварь стр.87 , наизусть
 

понедельник, 13 февраля 2017 г.

Продолжение итогов НШН! Поздравляем любителей изобразительного искусства!

Открытки ребят на школьный конкурс ко Дню защитника Отечества!
 Вова

 Егор Г.

 Милена

 Фёдор

 Арсен
 
Завтра еще можно сдать свою открытку на праздник!
 
В школе стартовала Неделя профессий. Сегодня ребята совершили экскурсию по школе и познакомились с некоторыми профессиями.






 
В рамках этой недели проходит выставка "Профессии в моей семье". Ждем рисунков ребят!
 
Рекомендации на завтра
Чтение- Букварь стр. 76 выучить на выбор 3 пословицы/поговорки, стр.96 (подготовиться к чтению по ролям)
Русский язык- стр.25 прочитать, уметь передать основную мысль, стр.26 упр.5 в маленькой тетради (отступаем 2 сточки от классной работы вниз:
 Домашняя работа
Упражнение 5.
 
В раб. тетради упр.4, 6+ большая работа над ошибками
Технология- цветные карандаши, монета достоинством 1 рубль, цветная бумага, ножницы, линейка.
 
Завтра репетиция в актовом зале к празднику Букваря. Встречать  ребят, которые задействованы, в 13.40. Кто не может, сообщите. Спасибо! 
 

среда, 8 февраля 2017 г.

8 февраля, итоги НШН

Итоги НШН (на пареллели)

 "Лучший каллиграф"

1 место Лиля
2 место Милена
3 место Лена

"Самое лучшее решение задач"

1 место у Полины, Вани Т. и Егора Г.

Онлайн олимпиада

2 место у Миши и Арсения
3 место у Вани Т.

игра "Крестики - нолики"

3 место у Егора В., Полины, Давида и Алины С.

Молодцы!

Рекомендации на завтра
Матем. - р.т. стр.26 №6, в уч. стр. 39 №13 в розовой тетради
ИЗО - уч., раб.тетрадь, альбом, фломастеры, карандаши, можно мелки
Чтение( на пятницу) - букварь стр.58-60 прочитать, ответить на вопросы после текста

вторник, 7 февраля 2017 г.

7 февраля

Рекомендации на завтра
Чтение- букварь стр.61 (не менее 5 раз, добиваемся беглого чтения), стр.62 ответить на вопросы
Русский язык- р.т. стр.11 упр.1,2,6 (работаем синей шариковой ручкой), слова пишем с маленькой буквы через запятую, точку не ставим
Матем.- уч. стр.34 № 12(устно), № 16 в розовой тетради, повторить правила прибавления и вычитания 1, что такое сумма и разность. Сегодня не смогли ответить правило Маша, Аиша, Давид, Артём, Алена, Ксюша. У Аиши второй день нет линейки.

КАК ПРАВИЛЬНО ЧИТАТЬ РАВЕНСТВА

2+3 =5
Сумма чисел три и два равна пяти.

5-2=3
Разность чисел пять и два равна трем.

понедельник, 6 февраля 2017 г.

6 февраля

Любителям изобразительного искусства! Многие ребята могут принять участие в этом конкурсе!
1. Общая информация:
 Межпредметная Олимпиада проводится в несколько туров.
- Школьный, демонстрационный, 1  тур проходит с 23.01 по 15.02.2017  (очно - заочно, на базе образовательных организаций), регистрация победителей и призёров 1 тура проходит с 15.02 по 04.03.2017.  Работы сдать учителю не позднее 14.02!
- Окружной, отборочный 2  будет проходить очно 18.03.2017, на базе образовательных организаций округов города Москвы.
- Победители и призёры окружного тура участвуют в итоговом просмотре работ на городском уровне. Награждаются победители и призёры городского тура согласно положения.


 1 тур
- Организуйте рабочее место для выполнения задания. Участники Олимпиады работают не более 3 часов любыми художественными материалами (живописными или графическими) на выбор, на бумаге любого типа формата А3;
    - Учащиеся работают самостоятельно, воплощая свои замыслы в творческой работе.

Критерии оценивания:
• образная выразительность;
• оригинальность, индивидуальный подход;
• раскрытие содержания темы художественными средствами;
• осознанное использование выразительных средств и выразительных возможностей художественных материалов; 

  Задание первого тура
3 ноября — 130 лет со дня рождения советского поэта и переводчика Самуила Яковлевича Маршака (1887-1964)

Тексты и задания для 1(школьного) тура олимпиады по изобразительному искусству «Изображение и слово».

1 класс Тихая сказка. Маршак Самуил Яковлевич

Задания:
1. Нарисуй прогулку семьи ежей по осеннему лесу.
2. Проиллюстрируй встречу волков с ежами. 
3. Придумай и изобрази семейный портрет ежей.


Серый еж был очень тих
И ежиха тоже.
И ребенок был у них —
 Очень тихий ежик.
Всей семьей идут гулять
 Ночью вдоль дорожек
Еж-отец, ежиха-мать
 И ребенок-ежик.
Вдоль глухих осенних троп
 Ходят тихо: топ-топ-топ.
Спит давно народ лесной.
Спит и зверь и птица.
 Но во тьме, в тиши ночной,
Двум волкам не спится.
Вот идут на грабежи
Тихим шагом волки…
 Услыхали их ежи,
 Подняли иголки.
Стали круглыми, как мяч,
 — Ни голов, ни ножек.
Говорят: — Головку спрячь,
 Съежься, милый ежик!
Ежик съежился, торчком
Поднял сотню игол…
 Завертелся волк волчком,
 Заскулил, запрыгал.
Лапой — толк, зубами — щелк,
А куснуть боится.
Отошел, хромая, волк,
 Подошла волчица.
Вертит ежика она:
 У него кругом спина.
 Где же шея, брюхо,
 Нос и оба уха?..
Принялась она катать
 Шарик по дороге
 А ежи — отец и мать —
Колют волчьи ноги.
У ежихи и ежа Иглы, как у елки.
 Огрызаясь и дрожа,
Отступают волки.
Шепчут ежику ежи:
 — Ты не двигайся, лежи.
 Мы волкам не верим.
 Да и ты не верь им!
Так бы скоро не ушли
 Восвояси волки,
Да послышался вдали
 Выстрел из двустволки.
Пес залаял и умолк…
Говорит волчице волк:
— Что-то мне неможется.
Мне бы тоже съежиться.
Спрячу я, старуха,
 Нос и хвост под брюхо!
А она ему в ответ:
 — Брось пустые толки!
 У меня с тобою нет
 Ни одной иголки.
 Нас лесник возьмет живьем.
 Лучше вовремя уйдем!
И ушли, поджав хвосты,
 Волк с волчицею в кусты.
В дом лесной вернутся еж,
 Ежик и ежиха,
 Если сказку ты прочтешь
 Тихо, Тихо, Тихо…

Кто принял решение принимать участие в этом конкурсе, пожалуйста, дайте знать!

Рекомендации на завтра

 Чтение- букварь стр.50, чтение и ответы на вопросы 1-4
Письмо - р.т. стр.8 упр.1, 4, 6 (только первые два предложения)
Окр.мир (на четверг) - р.т. стр.56 "Соображалка" и ведем каждый день с 06.02 дневник наблюдений на стр.57
Технология - раб.тетрадь, цветная бумага, ножницы, клей-карандаш.

ОБЪЯВЛЕНИЕ
В среду урока физкультуры на будет. Мы  идем в актовый зал на просмотр школьного спектакля "Красавица и Чудовище". Встречать детей как обычно.







 

пятница, 3 февраля 2017 г.

3 февраля

Прислали из Департамента образования. Внимание родители и водители! Сейчас среди детей очень новомодной стала игра: "Беги или умри!"
Суть этой игры перебежать дорогу как можно ближе перед движущимся транспортом. Эта игра популярна по всей России. 
Поэтому и водителям нужно быть предельно внимательными, когда видите детей у дороги и учитывать тот факт, что они могут броситься бежать прямо под колёса.
РЕПОСТ, чтоб как можно больше водителей были в курсе, так мы не только спасем жизни детей ,  но и всю нашу семью обезопасим... Проведите беседу с детьми.
[15:56, 31.01.2017] Александра Ляпорова: Перешлите в группу родителей!
 
В 83 школе попытка суицида- расследование показало... просят классных руководителей довести информацию до родителей.
Уважаемые родители!!! Прочитайте пожалуйста до конца и проверьте все соц.сети ваших детей.
 
МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕПОСТ! Это просто немыслимо!
 
А вы слышали о новом "тренде" молодежи? Дети "покупают" свою смерть! Приобретая приложение, за ними закрепляется человек, следящим за выполнением заданий, последним этапом игры - является суицид. 
 
НА ЧТО СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ: 
1. Подросток не высыпается, даже если рано ложится спать - проследите, спит ли он в ранние утренние часы. 
2. Рисует китов, бабочек, единорогов. 
3. Состоит в группах, содержащих в названии следующее: "Киты плывут вверх", "Разбуди меня в 4.20", f57, f58, "Тихийдом", "Рина ", "Няпока", "Море китов", "50 дней до моего..." хэштеги : домкитов, млечныйпуть, 150звёзд, ff33, d28, хочувигру. 
4. Закрыл в Контакте доступ к подробной информации, в переписке с друзьями (на личной стене) есть фразы "разбуди меня в 4.20", "я в игре". И совсем уж страшно, если на стене появляются цифры, начиная от 50 и меньше. 
5. Переписывается в вайбере (и др. мессенджерах) с незнакомыми людьми, которые дают странные распоряжения. 
 
ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЕ ХЕШ-теги: 
#f53 #f57 #f58 #d28 #морекитов #тихийдом #хочувигру #млечныйпуть Пройдите по хештегам и волосы дыбом встанут. 
 
В РАЗГАРЕ ИНФОРМАЦИОННАЯ СУИЦИДАЛЬНАЯ ВОЙНА ПРОТИВ НАШИХ ДЕТЕЙ: 
Телефон доверия - служба психологической помощи ‎8-800-2000-122
Для России бесплатный телефон доверия ‎8-800-333-44-34  
Для Казахстана ‎88000803434 
 
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ8 ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ:
ПОМОГИТЕ РАСПРОСТРАНИТЬ ИНФОРМАЦИЮ, ПЕРЕШЛИТЕ ДРУЗЬЯМ, у кого есть дети-подростки.-- 
 
ОБЪЯВЛЕНИЕ
 
1)C  06  по 14.02.2017 года объявляется конкурс:  "Лучшая открытка защитнику Отечества"  для параллелей  1-ых -  8 классов.

После 14.02.2017 года работы приниматься не будут!!!
Жюри подведет итоги 17.02.2017 года.
Грамоты будут выданы за 1, 2, 3 место  со 2-ых по 8-ые классы и для параллели 1-ых классов 1, 2, 3 место. 
2)14.02.17 г - акция, посвященная Международному дню книгодарения для 1 - 11 классов. Для полной ясности: это отличная альтернатива Дню святого Валентина, чужеродному для России празднику, который в нашей школе проводиться в этом году не будет, ни в каких проявлениях.

( Один из вариантов проведения. По 1 книге от класса собрать в подарок для детей города-побратима Луганска.
Наша библиотека пересылала  учебники для школ города - побратима, так как дети в учебниках и книгах очень нуждаются).
Второй вариант.
Каждый класс принимает участие в акции.

 Книгу можно подарить своему однокласснику, другу, в библиотеку…   

Мы создаем открытку, которая будет сопровождать ваш дар.
 Надо подумать, как работаем мы в классе.Присылайте комментарии.

Закончилась Неделя школьных наук. Ребята коллективно заработали 290 знаек! В личном первенстве лидеры Миша, Егор В., Ваня Т., Арсений и Алина С.

Рекомендации на понедельник:
Чтение- букварь стр.44-45 читать, отв. на вопросы на стр.45.
"Я учусь писать и читать" стр.74, тетрадь "Учимся писать печатные буквы" не приносим.
Окр. мир - раб.тетрадь стр.53(раскрасить).
Многие ребята получили слова для праздника Букваря, учим. В среду начнем репетировать.
Матем. ( на вторник)
уч. стр.31, 32 правила, стр.33 знать таблицу сложения и вычитания на 1. Раб.тетрадь стр.24 №4,6.
 Хорошего отдыха!



четверг, 2 февраля 2017 г.

2 февраля

Сегодня в рамках НШН День математики!
На уроке информатики 8 человек из класса (Ваня Т., Арсений, Егор Г., Миша, Ваня К., Алина С.,Алина Р., Полина) выполняли онлайн олимпиаду по математике. Лучший результат по классу у Арсения и Миши (8 баллов из 10).
На математике ребята соревновались в "Самом лучшем решении задач". От класса дальше пройдут 3 работы на параллель (Егор Г., Полина и Ваня Т.). Дома ребята работают на карточке.
Во второй части урока писали проверочную работу по "Свойства сложения и вычитания"(4 базовых задания и 2 задания под звездочкой). Все задания без ошибок выполнили Лиля, Егор В., Юра, Полина, Миша, Алёна, Арсений, Алина Р., Маша, Давид, Алина С., Ваня Т., Раман.
Все задания базы выполнили Федя, Ваня К., Аиша, но в заданиях под звездочкой допустили ошибки.По одной ошибке в базе у Егора Г.,Арсена, Максима, Артема и Саши.Один человек не справился с работой.

Работы ребят "Портрет близкого человека"





 

среда, 1 февраля 2017 г.

1 февраля


Домашнее задание по русскому языку! Не сдали работы Арсений, Давид, Алина С. и  Раман.
Не стала исправлять на конверте ошибки. У некоторых ребят название улицы и деревни с маленькой буквы!

По математике проверяли умение считать примеры типа 15-5, 10+5, 15-10. Нужно много тренироваться Нике, по одной ошибке у Лили и Алены, по 2 ошибки у Арсена,Алины Р. и Вани Т. Все остальные ребята выполнили верно!

Для тех, кого сегодня не было в школе
Чтение- букварь стр.39-41
Русский язык - уч. стр.4-6
Матем. - стр.29 в уч. №6-12, р.т.все закончить по уроку "Сложение с числом 10"

Рекомендации на завтра и пятницу
Информатика - учебник
Матем. - №10 на стр.30 учебника выполнить в розовой тетради ( от красной точки сделать запись Домашняя работа, через клетку № и далее по правилу оформления работ выполнить номер).
Окр. мир - учебник, тетради на проверке.
Изо- учебник, рабочая тетрадь, альбом, акварель, фломастеры, кисти, баночку, тряпочку и клеенку.
Чтение- стр.42 прочитать, сколько раз встречается вопрос почему?; подготовить для своего соседа/ки по парте вопрос из серии "Почему?", уметь на него ответить (хорошо, если вопросы и ответы будут написаны на листе).Желательно привлечь энциклопедии, рисунки, чтобы на уроке мы обогатились новыми знаниями!
Русский язык - принести открытку, которую ты получал или тебе дарили; в раб.тетради стр.3 №1(карандашом), №2, №5 (слова с маленькой буквы, в конце никакого знака не ставим), №7 (обязательно пользоваться памяткой на стр.7 в учебнике).

Сегодня без учебников по русскому языку Максим, Арсений, Ника и Лиля! По математике без учебника Артем!

Не получилось рассказать алфавит сегодня у Ники, Егора Г., Феди, Полины, Алёны, Вовы и Давида. Повторите, пожалуйста!